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来源:jdb电子官网登录入口 | 2026年06月09日 16:54
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专家指出,2026 年高考英语北京卷试题命制紧扣时代发展脉搏,对标教育强国战略部署,落实立德树人根本任务,践行 “四个突出,四个考出来” 北京特色命题理念,严格以高中英语课程标准与高校人才选拔要求为依据,积极融入新课标精神,结合中学英语教学实际,坚持稳中求进、素养为核、育人为本,充分发挥高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,着力培养具有家国情怀、国际视野、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

专家认为,2026年高考英语北京卷试题全面贯彻党的教育方针,紧扣立德树人根本任务,指向核心素养,既通过多维题型测评学生学业与核心素养发展水平,又依托真实语境服务高校科学选才与教育改革深化;既以减负增效为导向引导教学回归育人本质jdb电子官网登录入口,又以价值引领为支点强化德智体美劳五育融合。试题为培养德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。

试题选材聚焦青少年成长、品格塑造、自我突破等内容jdb电子官网登录入口,用贴近学生生活、触动心灵的故事引导考生认识自我、接纳自我、完善自我,树立积极向上的人生态度。例如,完形填空一文以Ivy与Mia的友谊困境为切入点,讲述了青春期自我认同的故事。故事既展现了青少年调节情绪、确认自我价值的成长路径,又传递了多元发展理念;既落实新课标“人与自我”主题要求jdb电子官网登录入口,又彰显“和而不同”的文明智慧,实现情感共鸣与价值引领的深度统一。阅读理解 B 篇讲述了作者在开始三代同堂生活前夕完成心理蜕变的成长故事。故事通过个人情感体验的细腻描写,引导考生认识到在面对变化时要具备积极乐观的心态和“不忘本来,面向未来”的价值观。这种代际互动中的精神传递,恰是家庭作为教育载体的价值传承,充分体现了习近平总书记所强调的“家庭是人生的第一所学校”的家庭教育观。

试题紧密贴合时代发展大势,选材覆盖人工智能、绿色发展、改革创新等话题,引导考生关注社会、关注科技、关注生命共同体,培养创新精神、增强社会责任感。例如,语法填空C篇探讨了大学在数智化时代所面临的挑战;阅读理解C篇探讨了气候变化对“地球气味”的影响,文章巧妙呼应了“山水林田湖草沙”生命共同体理念,将环境问题与文化存续相关联,引导考生建立“生态兴则文明兴”的深层认知。阅读理解D篇将“守正创新”的思想精髓转化为可感知的成长智慧,倡导在理解传统中寻求突破的理性精神,引导考生关注天下事,做敢担当、会担当的新时代青年。书面表达第二节以“AI赋能体育运动”为命题切入口jdb电子官网登录入口,引导考生在跨文化交流中展现中国科技发展新成就,传播中国声音,讲好中国故事。

试题注重五育并举,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融入语篇选材与任务设计,引导学生全面发展。例如,阅读还原一文探讨了道德品质与人生幸福感之间的深层联系,从德育维度呼应中华优秀传统文化中重视“修身”的道德修养观;书面表达第二节试题创设“当运动遇见AI”主题活动的真实情境,要求考生以李华身份向外国好友介绍活动内容与个人收获,通过具体案例展现最新科技成果在校园的生动实践,也体现了“健康第一”的教育理念,引导考生重视体质健康;阅读理解A篇介绍了“变废为宝”的环保行动志愿者项目。当志愿者用双手赋予旧物新生时,他们不仅在践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,更在劳动教育中完成“以劳树德”的价值塑造。

语言能力是英语学科核心素养的基础,试题始终坚持语篇载体、语境依托、运用为先,全面测评考生语言理解与语言表达能力。知识运用板块中,完形填空强化语篇意识jdb电子官网登录入口,侧重考查考生在上下文语境中精准运用词汇、理解语篇的能力,引导学生认识词汇、语法、语篇的内在关联;语法填空摒弃孤立句子考查,以语篇为单位,落实 “形式-意义-使用” 三维语法观jdb电子官网登录入口,突出语法在语境中的运用价值。

试题以文化为桥,搭建中外文化交流平台,引导考生理解文化内涵、尊重文化差异、坚定文化自信。选材覆盖中外文化对比、文明交流互鉴等内容,帮助考生在语言学习中认识文化多样性,理解不同文化背后的思维方式与价值观念。试题通过真实语境(如环保、家庭关系)和跨文化任务(如向外国友人介绍校园实践活动),将文化意识融入语言能力考查,符合新课标“以语言为载体传递文化价值”的理念。

为顺应人工智能背景下人才培养模式的变革,试题从深层次思考AI发展给语言学习带来的机遇和挑战,探索考查AI所不具备的相关能力和素养jdb电子官网登录入口,加大创造性、批判性思维、共情能力和价值判断等方面的考查力度,引导考生顺应时代的变化,从“信息的筛选和理解”走向“信息的评价和价值判断”。阅读表达一文介绍的处世理念与中国哲学中“舍”与“得”的辩证关系及“穷则变,变则通”的中国智慧形成深刻呼应。第43题要求考生用文中介绍的处事理念解决个人实际困难,强调创新能力。阅读理解D 篇通过“栅栏”隐喻,评估创新过程中的潜在风险,体现对传统与创新的批判性思考。阅读还原一文要求考生理解道德行为与幸福感之间的辩证关系。阅读理解B篇通过家庭代际关系叙事,要求考生理解作者对家的情感,体现情感解读能力。

试题立足长远发展,注重学习策略、自主学习意识与反思能力的考查,引导考生“学会学习”,为终身学习赋能。选材覆盖多种文体与语篇类型,帮助考生增强文体意识、语篇意识与语用能力;试题设计融入信息整合、归纳总结、迁移运用等策略,引导考生掌握科学学习方法,提升自主学习效率,形成良好学习习惯,实现可持续发展。如阅读表达第43题一方面要求考生跳出文本表层情节,并将其具象化到个人实际学习生活中,体现概念迁移与语境重构能力;另一方面考查考生能否借鉴文本中的语言表达,实现语言形式与内容的灵活转换。

试题选材贴近学生、贴近生活、贴近时代,语言地道、体裁多样、题材丰富,涵盖人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境,贴合中学生认知水平与生活经验。任务设计高度还原现实生活中的语言使用场景,例如书面表达第二节注重交际真实性与任务实用性,引导教学转向 “真实运用”,重视在真实情境中培养学生语言运用能力,提升教学实效性。

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今年一季度,全国乡村旅游成绩亮眼:接待人次同比增长12.2%,总收入达4570亿元,同比增长10.9%。一路走高的数据,印证着乡村文旅热度不减。从一时网红打卡jdb电子官网登录入口,到常态化休闲出游,乡村旅游彻底跳出短期流量陷阱jdb电子官网登录入口,走上稳健发展之路。乡土风光为何能长久聚拢人气、始终保持活力?答案,就藏在袅袅乡间烟火里。

扎牢文化根脉,守住乡土本味,是乡村旅游长盛不衰的根本。如今不少地方发展文旅项目一味照搬模仿,大拆大建打造同质化景观,新鲜感褪去后便门庭冷落。浙江宁海始终坚持走自己的路子,依托《徐霞客游记》开篇地这一特色文旅IP,深挖本土资源,深耕“小而美”特色业态。当地不搞过度开发,用心盘活古村老街,传承延续千年乡土文脉。前童古镇举办的“五月豆香”长桌宴一席难求,古街之上长桌绵延,各地游客围坐一处,品特色美食、聊风土人情,处处都是热闹温馨的市井气息。剪纸、长寿糕制作、传统红妆营造等非遗技艺开门迎客,游客亲手体验,近距离感受传统手艺的魅力;清潭村将乡土民俗、红色故事融入实景剧本游,静谧的老旧宅院变身趣味互动场地,沉寂的古村落重新热闹起来。看得见的民俗风情、触手可及的传统文化,造就了乡村独一份的吸引力,也让游客心甘情愿为原汁原味的乡土味道驻足停留。

多方携手同心,坚持长远经营,为乡村文旅筑牢发展底盘。乡村发展从来不是单打独斗,急功近利更是走不远。当地构建起政府、运营主体、村民三方联动的发展模式,众人拧成一股绳齐心谋发展。政府主动靠前牵线搭桥,整合全域旅游资源,出台配套扶持政策,大力吸引青年人才返乡参与乡村运营。广大经营从业者摒弃“赚快钱”的短视心态,沉下心打磨服务、优化游玩体验,不靠噱头博眼球,专心积攒口碑,不断提升游客复购率。当地村民也积极参与进来,开小店、做服务、搞接待,在家门口靠着文旅产业实现增收。大家利益相连、守望相助,乡村文旅的发展根基越扎越稳。

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第一步:6月推广至粤港澳大湾区内地9市(新增深圳、佛山、东莞、惠州、肇庆5市)。停车场方面,2026年6月9日9时起,5个新增地市车主可预约申请港珠澳大桥香港口岸自动化停车场(易泊飞服务)停车泊位,6月15日起可驾车入停车场,停车后赴机场乘机;7月16日9时起,大湾区内地9市车主可预约申请港珠澳大桥香港口岸自动化停车场(易泊游服务)停车泊位,7月25日起可驾车入停车场后入境访港。

编辑:庞旭广责任编辑:师雄诚